El Instituto de Estudios Atenea tiene por vocación ser un marco de referencia en el ámbito de las ciencias sociales y del desarrollo, para generar ideas y dar formación en el sentido más completo del término.

Con este enfoque, el trabajo dentro de la empresa se articula a través de diferentes programas o líneas de actuación que podemos clasificar según un enfoque operativo en:

1. Estudios e informes.
2. Preparación de seminarios, conferencias y eventos institucionales.
3. Cursos de formación.
4. Proyectos de colaboración con organismos e instituciones.

Siguiendo un enfoque sectorial:

1. Economía.
2. Administración de Empresas.
3. Educación.
4. Psicología.
5. Cooperación y desarrollo.
6. Sociedad.
7. Sanidad.

Con el desarrollo de estas actividades, el Instituto de Estudios Atenea pretende vincularse a un grupo de académicos y profesionales de prestigio con la idea de convertirse en un centro importante de reunión y debate, acogiendo a importantes personalidades de la vida social, cultural y económica de la región.

El trabajo en el Instituto de Estudios Atenea tiene entre sus objetivos la colaboración con otros agentes económicos y sociales como pueden ser la Universidad, las instituciones públicas, empresarios, sindicatos, partidos políticos…

Dentro del ámbito de la formación podemos destacar los siguientes cursos y seminarios:

1. Economía:
   1.1. Economía familiar.
   1.2. Principios de economía.
   1.3. Economía y literatura.
2. Administración de empresa:
   2.1. Métodos de selección de proyectos de inversión.
   2.2. Marketing.
   2.3. Contabilidad
3. Psicopedagogía:
   3.1. Resolución de conflictos en el aula.
   3.2. Atención a la diversidad.
4. Sociedad:
   4.1. Mediación
   4.2. Puntos de encuentro familiar.
5. Nuevas tecnologías:
   5.1. Curso básico de informática.
   5.2. Introducción a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
   5.3. Diseño páginas web.
   5.4. La red como elemento integrador de la sociedad.
6. Recursos humanos.
7. Riesgos laborales.
8. Sanidad:
   8.1. Reanimación cardiopulmonar básica.
   8.2. Manejo y actualización de desfibrilador externo semiautomático (DESA).
9. Cooperación y desarrollo:
   9.1. Educación como fuente de desarrollo.
   9.2. Planificación de proyectos d cooperación.
   9.3. Evaluación de proyectos de cooperación.
   9.4. ONGDs y voluntariado.

Trabajos realizados en el último año:

1. Artículo publicado en la Cámara de Comercio denominado “La Crisis Financiera: Consecuencias y Previsiones”.
2. Seminario “Convivencia y Mediación” organizado por el Centro de Profesores de Toledo.
3. Curso de Formación en Valores y Educación para el Desarrollo organizado por Educación Sin Fronteras.
4. Conferencia sobre Estrategias Financieras frente al endeudamiento Familiar organizado por el Centro de la mujer de Villacañas, Toledo.
5. Ciclo de Tutorización en Materia de Autoempleo así como Endeudamiento en el Colectivo de Inmigrantes organizado por FECMES y subvencionado por la Junta de Castilla La Mancha realizados en:
• Villarrobledo (Albacete)
• Talavera de la Reina (Toledo)
• Seseña (Toledo)
• Illescas (Toledo)
• Villarrubia de los Ojos (Ciudad Real)
• Alcazar de San Juan (Ciudad Real)
• Ocaña (Toledo)
• Esquivias (Toledo)
• Socuellamos (Ciudad Real)
• Miguelturra (Ciudad Real)
6. Curso Socorrismo Infantil Para Centros De Atención A La Infancia.
7. III Jornadas Sobre los Objetivos del Milenio , “Educación Como Instrumento Para La Erradicación De La Pobreza”.
   • Toledo
   • Ciudad Real